Encara que hi ha molts solistes interpretant música sabem que a les persones ens agrada cantar i tocar instruments junts. Per això parlem d'AGRUPACIONS VOCALS i INSTRUMENTALS. .
Clica sobre les imatges i les descobriràs !
Si vols, per començar, escolta aquests diferents tipus d'agrupacions i mira d'endevinar sense mirar.
Nois i noies de 3r, és hora d’escoltar i imaginar !!!!En aquest wix hi trobareu una música del violoncelista italià L.Boccherini, concretament un Minuet.
Es tracta del tercer moviment d’un Quintet per a Cordes.
Escolteu amb atenció i després seguiu les indicacions….
Feu servir la imaginació !!!!
Us proposo també de tornar a escoltar la música seguint aquest musicograma.
Sou capaços de descobrir les frases musicals d'aquest Minuet ???
Aquest Wix és un recull d'activitats que he trobat per a que us quedi més clara la diferència entre unes i altres. Són materials fets per MªJesús Camino i Paola Oliva, mestres de Secundària.
Pots també veure i escoltar les AGRUPACIONS INSTRUMENTALS en el següent popplet:
I de les VOCALS...
JUQUEM ?
És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments que formen part de l'ORQUESTRA.
L’obra es divideix en tres parts:
a / Tota l'orquestra interpreta la frase principal.
b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.
a '/ Tota l'orquestra repeteix el tema principal.
Ordre d'aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):
1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.
2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?
3 º corda puntejada: arpa
4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).
5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.
L'ESCOLTEM ?
UN ALTRE MUSICOGRAMA PER SEGUIR
Aquest Wix és un recull d'activitats que he trobat per a que us quedi més clara la diferència entre unes i altres. Són materials fets per MªJesús Camino i Paola Oliva, mestres de Secundària.
Pots també veure i escoltar les AGRUPACIONS INSTRUMENTALS en el següent popplet:
I de les VOCALS...
JUQUEM ?
Nois i noies de 3r, és hora d’escoltar i imaginar !!!!En aquest wix hi trobareu una música del violoncelista italià L.Boccherini, concretament un Minuet.
Es tracta del tercer moviment d’un Quintet per a Cordes.
Escolteu amb atenció i després seguiu les indicacions….
Feu servir la imaginació !!!!
Us proposo també de tornar a escoltar la música seguint aquest musicograma.
Sou capaços de descobrir les frases musicals d'aquest Minuet ???
És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments que formen part de l'ORQUESTRA.
L’obra es divideix en tres parts:
a / Tota l'orquestra interpreta la frase principal.
b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.
a '/ Tota l'orquestra repeteix el tema principal.
Ordre d'aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):
1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.
2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?
3 º corda puntejada: arpa
4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).
5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.
L'ESCOLTEM ?
UN ALTRE MUSICOGRAMA PER SEGUIR
Nois i noies de 3r, és hora d’escoltar i imaginar !!!!En aquest wix hi trobareu una música del violoncelista italià L.Boccherini, concretament un Minuet.
Es tracta del tercer moviment d’un Quintet per a Cordes.
Escolteu amb atenció i després seguiu les indicacions….
Feu servir la imaginació !!!!
Us proposo també de tornar a escoltar la música seguint aquest musicograma.
Sou capaços de descobrir les frases musicals d'aquest Minuet ???
Encara que hi ha molts solistes interpretant música sabem que a les persones ens agrada cantar i tocar instruments junts. Per això parlem d'AGRUPACIONS VOCALS i INSTRUMENTALS .
Aquest Wix és un recull d'activitats que he trobat per a que us quedi més clara la diferència entre unes i altres. Són materials fets per MªJesús Camino i Paola Oliva, mestres de Secundària.
Pots també veure i escoltar les AGRUPACIONS INSTRUMENTALS en el següent popplet:
I de les VOCALS...
JUQUEM ?
És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments que formen part de l'ORQUESTRA.
L’obra es divideix en tres parts:
a / Tota l'orquestra interpreta la frase principal.
b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.
a '/ Tota l'orquestra repeteix el tema principal.
Ordre d'aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):
1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.
2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?
3 º corda puntejada: arpa
4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).
5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.
L'ESCOLTEM ?
UN ALTRE MUSICOGRAMA PER SEGUIR
Nois i noies de 3r, és hora d’escoltar i imaginar !!!!En aquest wix hi trobareu una música del violoncelista italià L.Boccherini, concretament un Minuet.
Es tracta del tercer moviment d’un Quintet per a Cordes.
Escolteu amb atenció i després seguiu les indicacions….
Feu servir la imaginació !!!!
Us proposo també de tornar a escoltar la música seguint aquest musicograma.
Sou capaços de descobrir les frases musicals d'aquest Minuet ???
Encara que hi ha molts solistes interpretant música sabem que a les persones ens agrada cantar i tocar instruments junts. Per això parlem d'AGRUPACIONS VOCALS i INSTRUMENTALS .
Aquest Wix és un recull d'activitats que he trobat per a que us quedi més clara la diferència entre unes i altres. Són materials fets per MªJesús Camino i Paola Oliva, mestres de Secundària.
Pots també veure i escoltar les AGRUPACIONS INSTRUMENTALS en el següent popplet:
I de les VOCALS...
És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments.
L’obra es divideix en tres parts:
a / Tota l'orquestra interpreta la frase principal.
b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.
a '/ Tota l'orquestra repeteix el tema principal.
Ordre d'aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):
1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.
2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?
3 º corda puntejada: arpa
4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).
5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.
L'ESCOLTEM ?
UN ALTRE MUSICOGRAMA PER SEGUIR
Ell ha estudiat el Grau Superior de Violí al Conservatori Municipal de música de Barcelona i, en el seu temps lliure, toca amb altres músics que com ell gaudeixen de fer música.
Un d'aquests companys musicals és l'Albert Martí, pianista, que a part d'interpretar composa.
En aquests dos videos els podeu escoltar interpretant al piano i improvitzant al violí "I Giorni", una peça de Ludovico Einaudi, i una altra composada per l'Albert que porta per títol "Dolce".
Espero que us agradi !!!
Encara que hi ha molts solistes interpretant música sabem que a les persones ens agrada cantar i tocar instruments junts. Per això parlem d'AGRUPACIONS VOCALS i INSTRUMENTALS .
Aquest Wix és un recull d'activitats que he trobat per a que us quedi més clara la diferència entre unes i altres. Són materials fets per MªJesús Camino i Paola Oliva, mestres de Secundària.
Pots també veure i escoltar les AGRUPACIONS INSTRUMENTALS en el següent popplet:
I de les VOCALS...
És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments.
L’obra es divideix en tres parts:
a / Tota l'orquestra interpreta la frase principal.
b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.
a '/ Tota l'orquestra repeteix el tema principal.
Ordre d'aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):
1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.
2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?
3 º corda puntejada: arpa
4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).
5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.
Nois i noies de 3r, és hora d’escoltar i imaginar !!!!En aquest wix hi trobareu una música del violoncelista italià L.Boccherini, concretament un Minuet.
Es tracta del tercer moviment d’un Quintet per a Cordes.
Escolteu amb atenció i després seguiu les indicacions….
Feu servir la imaginació !!!!
Us proposo també de tornar a escoltar la música seguint aquest musicograma.
Sou capaços de descobrir les frases musicals d'aquest Minuet ???
