La música a Infantil és del tot vivencial, passa per la descoberta, l'experimentació i la creació. Els nens descobreixen que amb la música a més de gaudir poden expressar moltes coses. Amb la músia desvetllen la seva sensibilitat i el gust per diferents tipus de manifestacions artístiques, ja siguin cantades o dansades. Amb la música el nen desenvolupa uns hàbits d'escolta i atenció, així com de respecte per la pròpia actuació individual i la de la resta del grup.
Gràcies a la música és possible crear un clima positiu de participació i col.laboració tant individualment com col.lectivament.
En aquesta etapa el nen sent atracció vers la música: els agrada escoltar i sobretot interpretar.
- Escoltar amb interès curts fragments d'obres musicals ( audició )
- Aprendre cançons
- Cantar bé, sense cridar
- Reproduir una melodia
- Seguir la pulsació d'una cançó
- Cantar en coral
- Escoltar els altres
- Fer petits concerts experimentant amb els instruments de l'aula
- Interpretar petites danses
- Respondre amb moviment a la regularitat de diferents estímuls sonors
- Descobrir, experimentar, reconèixer, diferenciari reproduir les qualitats del so ( educació de l'oïda )
- Mantenir l'atenció en un espectacle musical ja sigui dins de l'escola com fora
- Vivenciar, assimilar i reconèixer després alguns signes bàsics del llenguatge musical
 |
 |
 |
" El llenguatge musical i corporal ha de facilitar als infants els mitjans per a desenvolupar les seves possibilitats d'expressió . El mestre s'ha de mostrar atent per escoltar l'infant i observar-lo des del respecte, seguint el desenvolupament de les seves capacitats. Ha d'acompanyar el nen i la nena en el procés creatiu, conduint-los del dubte a l'experimentacio, a gaudir del gest, del moviment, de la mirada, dels sons, de la veu, tot motivant, estimulant i donant suport; potenciant també la satisfacció de fer els seus propis descobriments."
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Deixa el teu comentari aquí